¿Quiénes somos?

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El Programa Interfacultades de Pedagogía Media en Ciencias y Matemática, es un Programa interdisciplinario que tiene por misión la formación profesional de profesores de Educación Media en Ciencias y Matemática de la Pontificia Universidad Católica de Chile.

El Programa imparte carreras de pregrado cuyos planes de estudios conducen al grado académico de Licenciado en Educación y a los siguientes títulos profesionales:

  • Profesor de Educación Media en Ciencias Naturales y Biología
  • Profesor de Educación Media en Física
  • Profesor de Educación Media en Matemática
  • Profesor de Educación en Química

El Programa depende de las Facultades de Ciencias Biológicas, Educación, Física, Matemáticas y Química, a través del Consejo Directivo del Programa.

Autoridades Unipersonales del Programa:

  • Directora: Victoria Velarde Aliaga.
  • Subdirectora: Carmen Gloria Medina G.

Autoridades Colegiadas del Programa:

  • El Consejo Directivo 
  • El Comité Curricular

Consejo Directivo

  • Vicerrector Académico o su representante.
  • Decano de la Facultad de Ciencias Biológicas.
  • Decano de la Facultad de Educación.
  • Decano de la Facultad de Física .
  • Decano de la Facultad de Matemáticas.
  • Decano de la Facultad de Química.
  • Presidente del Centro de Alumnos de Pedagogía Media en Ciencias y Matemática.

Comité Curricular 

  • Director del Programa.
  • Representantes de la Facultad de Educación.
  • Representante de la Facultad de Ciencias Biológicas.
  • Representante de la Facultad de Física.
  • Representante de la Facultad de Matemáticas.
  • Representante de la Facultad de Química.
  • Consejero Académico.

El Programa cuenta con profesores adscritos que tienen asignada una carga docente que incluye diferentes actividades como:

  • Integrar comisiones interdisciplinarias para desarrollar los programas de los cursos con Conocimiento Pedagógico del Contenido (CPC).
  • Impartir los cursos CPC.
  • Participar en los planes de capacitación y perfeccionamiento interdisciplinario ofrecidos por el Programa para favorecer la interacción entre los especialistas en educación y las áreas científicas.